SupremeLearning The Star Child [Михаил Шестов] [Повтор]

SupremeLearning The Star Child [Михаил Шестов] [Повтор]

В результате занятий по курсу вы сможете:
1. Исправить свое произношение на примере наиболее частых слов английского языка, которые произносятся россиянами неправильно

2. Искоренить наиболее частые ошибки, допускаемые в английских словах

3. Услышать и освоить произнесение связок — слитно произносимых сочетаний слов

4. Улучшить понимание живой английской речи на слух

5. Научиться говорить «слитно», группами фраз, как при разговоре на родном языке

Спойлер

Ошибки иностранцев при произнесении английских слов
В курсе демонстрируются и исправляются на конкретных примерах наиболее часто встречающиеся ошибки в произнесении, а следовательно и в понимании английских слов.

Автор многократно акцентирует внимание на сложных для усвоения словах и напоминает, как должно произноситься каждое из них или их сочетания в слитной речи. Это введение в интеллигентную английскую орфоэпию, по которому могут заниматься все желающие.

После прохождения курса у вас начнется формирование активного (употребление) и пассивного (понимание) словарного запаса. Занятия по курсу искоренят наиболее частые ошибки в речи, мешающие грамотно излагать свои мысли вслух, даже тем, кто хорошо овладел теорией.

Восприятие речи на слух
В курсе демонстрируется замедленное произнесение слов и фраз, с разбором. Именно таким образом, как их произносят носители – со значительным редуцированием и изменением звуков, при увеличении скорости речи или снижении ее четкости. Иными словами, чем быстрее произносится фраза, тем меньше от нее остается.

Микрофонемный разбор слов
Медленный, микрофонемный разбор каждого слова, фразы и предложения дает вам возможность повторить все в точности, как произносят носители языка, а не так, как мы привыкли это делать (Произнося. Каждое. Английское. Слово. Отдельно. — именно так мы звучим со стороны). См. пример ниже.

В «SupremeLearning The Star Child» поясняются основы стилистики и формирования структуры языка; дается представление о том, как нужно читать и говорить на английском языке, чтобы быстрее добиться успеха при изучении английского с нуля или при совершенствовании любого уровня владения.

В курсе содержится и самый первый этап, и элементы других этапов методики быстрого совершенствования языка.

Не зная (не слыша, так как английский язык идет на других звуковых частотах) что именно произносят носители в повседневной речи, невозможно научиться нормально общаться. Нам очень сложно разобраться даже в том, что мы сами произносим…

Вот один яркий пример:
Написано: с двадцать четвертого января – именно так читается по-слогам, как учили в школе.
На самом деле, дальше начинаются сильные искажения звуков, связанные с тем, что три слова начинают произноситься все более небрежно и слитно: здвАтцитьчитвЁртывыйинвырЯ (все помнят фонетический разбор слов со школьных лет?)

То есть «с» озвончается до «з». А далее, перестает читаться «т» перед «ц» и «ть» перед «ч» в начале третьего слова и реально в речи звучит: здвАцычытвЁртывыынвырЯ.

В английском языке, например, от фразы “How are you doing?” на самом большом ускорении остается «Howdy». И все. Не владея этим, песни и речь носителей вы на слух не поймете, а значит и нормально общаться не сможете.

Скрытая ссылка